Contratação de empresa especialista em curso preparatório para ingresso na especialização médica (diferente de pós-graduação acadêmica), denominada residência médica, para ofertar aos alunos do curso de medicina da faculdade municipal professor franco montoro
Fundacao Educacional Guacuana · Mogi Guaçu / São Paulo · Compra nº 4
- Valor estimado
- R$ 851.100,00
- Prazo de propostas
- Contratação direta
- Modalidade
- Inexigibilidade
- Local
- Mogi Guaçu / São Paulo
Homologado: R$ 540.000,00
Não se aplica
Municipal
Leitura estratégica
gerada a partir dos dados oficiais- PorteCerca de 86,0× a mediana do setor em SP (R$ 9.893): contrato acima do padrão regional.
- CompradorFUNDACAO EDUCACIONAL GUACUANA publicou 219 licitações nos últimos 12 meses, sobretudo via Dispensa. Comprador recorrente: vale cadastrar e acompanhar.
- Mercado2.367 licitações de Consultoria e treinamentos em SP nos últimos 90 dias, de 636 órgãos; 86 ainda abertas.
- Preço praticadoContratos de Consultoria e treinamentos em SP nos últimos 12 meses: mediana R$ 7.000 (metade dos contratos entre R$ 1.515 e R$ 31.392), 6.213 contratos com 3.397 fornecedores distintos.
Cronograma
Informações complementares
CONFORME DEFINIÇÃO DO CONSELHO FEDERAL DE MEDICINA: “A RESIDÊNCIA MÉDICA É UMA MODALIDADE DE ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADA A MÉDICOS. QUANDO CUMPRIDA INTEGRALMENTE, DENTRO DE DETERMINADA ESPECIALIDADE, CONFERE AO MÉDICO-RESIDENTE O TÍTULO DE ESPECIALISTA”. A LEGISLAÇÃO QUE FUNDAMENTA A RESIDÊNCIA MÉDICA É O DECRETO 80.281/1977. O TEXTO ESTABELECEU AS PRIMEIRAS REGRAS PARA O TEMA, DETERMINANDO QUE: “A RESIDÊNCIA EM MEDICINA CONSTITUI MODALIDADE DO ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO DESTINADA A MÉDICOS, SOB A FORMA DE CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO, CARACTERIZADA POR TREINAMENTO EM SERVIÇO, EM REGIME DE DEDICAÇÃO EXCLUSIVA, FUNCIONANDO EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE, UNIVERSITÁRIAS OU NÃO, SOB A ORIENTAÇÃO DE PROFISSIONAIS MÉDICOS DE ELEVADA QUALIFICAÇÃO ÉTICA E PROFISSIONAL.”. A PROVA DE INGRESSO NOS PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA COSTUMA SER DIVIDIDA EM DUAS OU MAIS ETAPAS: I. A PRIMEIRA CORRESPONDE À PROVA TEÓRICA, GERALMENTE FORMADA POR 100 QUESTÕES DE CONHECIMENTOS GERAIS REFERENTES A UMA SÉRIE DE SEGMENTOS DA MEDICINA, DE CLÍNICA MÉDICA A GINECOLOGIA E OBSTETRÍCIA. A QUANTIDADE E TIPO DE QUESTÕES PODEM VARIAR DE ACORDO COM A INSTITUIÇÃO ESCOLHIDA, COMPREENDENDO QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA E/OU DISSERTATIVAS. DE QUALQUER FORMA, ESSA COSTUMA SER A ETAPA MAIS DIFÍCIL, POIS EXIGE QUE O PROFISSIONAL DEMONSTRE CONHECIMENTOS EM DIVERSAS ÁREAS. II. ALGUMAS VEZES, TAMBÉM SERÁ NECESSÁRIO REALIZAR UMA PROVA PRÁTICA, REALIZANDO PROCEDIMENTOS EM BONECOS OU ATÉ EM ATORES.III. ANÁLISE DO CURRÍCULO E ENTREVISTA PARA SELECIONAR OS CANDIDATOS MAIS BEM PREPARADOS. ASSIM, DEVIDO RELAÇÃO CANDIDATOS/VAGAS PARA RESIDÊNCIA ESTÁ EM, APROXIMADAMENTE, 28, O QUE O TORNA, EM MUITOS CASOS, MAIS CONCORRIDO QUE O PRÓPRIO INGRESSO NA FACULDADE DE MEDICINA. ASSIM, O NÚMERO DE EGRESSOS QUE CONSEGUEM ENTRAR NOS PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA MÉDICA FORNECE UM IMPACTO NA FORMAÇÃO E REPUTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO DE ENSINO. A SABER:I. QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: INSTITUIÇÕES QUE TÊM UM BOM DESEMPENHO DE SEUS ALUNOS NAS PROVAS DE RESIDÊNCIA TENDEM A SER VISTAS COMO MELHORES, ATRAINDO NOVOS ALUNOS E AUMENTANDO SUA REPUTAÇÃO. II. NETWORKING E PARCERIAS: FACULDADES QUE MANTÊM BOAS RELAÇÕES COM HOSPITAIS E PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA PODEM OFERECER MELHORES OPORTUNIDADES DE ESTÁGIOS E EXPERIÊNCIAS PRÁTICAS PARA SEUS ALUNOS. III. EX-ALUNOS E REDES PROFISSIONAIS: O SUCESSO DE EX-ALUNOS NA RESIDÊNCIA PODE CRIAR UMA REDE DE CONTATOS E OPORTUNIDADES PARA NOVOS GRADUADOS, FORTALECENDO A COMUNIDADE DA INSTITUIÇÃO.IV. RECONHECIMENTO E CREDIBILIDADE: INSTITUIÇÕES QUE CONSISTENTEMENTE PRODUZEM MÉDICOS DE EXCELÊNCIA GANHAM RECONHECIMENTO NÃO APENAS NO BRASIL, MAS TAMBÉM INTERNACIONALMENTE, AUMENTANDO SUA CREDIBILIDADE. CONTRATAR UMA EMPRESA ESPECIALIZADA PARA OFERECER CURSOS PREPARATÓRIOS PARA A APROVAÇÃO NOS PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA MÉDICA TRAZ VÁRIAS VANTAGENS PARA AS FACULDADES DE MEDICINA E SEUS ALUNOS. AQUI ESTÃO ALGUNS DOS PRINCIPAIS MOTIVOS: EXPERTISE E METODOLOGIA EFICIENTE; PREPARAÇÃO FOCADA; TÓPICOS ESPECÍFICOS; APOIO PSICOPEDAGÓGICO; MELHORIA DA REPUTAÇÃO DA INSTITUIÇÃO; FLEXIBILIDADE E ACESSIBILIDADE; NETWORKING E OPORTUNIDADES. CONTRATAR UMA EMPRESA ESPECIALIZADA PARA OFERECER CURSOS PREPARATÓRIOS É UMA ESTRATÉGIA QUE PODE BENEFICIAR TANTO OS ALUNOS QUANTO A FACULDADE MUNICIPAL PROFESSOR FRANCO MONTORO. ISSO MELHORA A QUALIDADE DA FORMAÇÃO, AUMENTA AS TAXAS DE APROVAÇÃO E CONTRIBUI PARA A REPUTAÇÃO DA FACULDADE COMO UM LUGAR QUE REALMENTE SE IMPORTA COM O SUCESSO DE SEUS ALUNOS
Quem ganhou 1 contrato
Total contratado: R$ 540.000,00
| Fornecedor | Contrato | Assinatura | Valor |
|---|---|---|---|
| Medcof Educacao S.a.34.185.732/0001-15 | 3Contrato (termo inicial) | 20/01/2026até 31/01/2027 | R$ 540.000,00 |
Contratado por R$ 540.000,00 contra estimativa de R$ 851.100,00: 36,6% abaixo do estimado.
Itens da licitação
Itens em coleta
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- Órgão
- Fundacao Educacional Guacuana
- CNPJ
- 52.742.236/0001-05
- Unidade compradora
- Fundação Educacional Guaçuana FEG
- Esfera
- Municipal
- Modalidade
- Inexigibilidade
- Modo de disputa
- Não se aplica
- Instrumento convocatório
- Ato que autoriza a Contratação Direta
- Nº da compra
- 4
- Processo
- 13634/2026
- Amparo legal
- Lei 14.133/2021, Art. 74, III, f
- Setor (classificação Licitar)
- Consultoria e treinamentos
- Fonte dos dados
- PNCP
- Identificador na fonte
- 52742236000105-1-000009/2026
- Última coleta
- 25/10/2026, 20:37
